課程十四：《高效管理思維與習(xí)慣》

第一單元：變化環(huán)境下成功的基本原則  
信息時(shí)代的變化特征
基本原則一﹕挑戰(zhàn)非舒適區(qū)
基本原則二﹕品格與能力
基本原則三﹕人際關(guān)系帳戶
基本原則四﹕平衡法則
基本原則五﹕皮格馬利翁效應(yīng)和網(wǎng)狀激活系統(tǒng)
基本原則六﹕斯格托馬現(xiàn)象
自我練習(xí)﹕學(xué)習(xí)伙伴建立

第二單元：變化環(huán)境下的成功階梯一﹕操之在手  
消極懦弱的行為特征
操之在手的行為特征
案例分析﹕如何面對(duì)困境
決定論
錄像教學(xué)﹕影響力的發(fā)展

第三單元：變化環(huán)境下的成功階梯二﹕目標(biāo)導(dǎo)向
心智創(chuàng)造和實(shí)際創(chuàng)造
目標(biāo)導(dǎo)向的行為特征
個(gè)人／組織的使命與遠(yuǎn)景
自我對(duì)話練習(xí)﹕尋找人生的終極目標(biāo)

第四單元：變化環(huán)境下的成功階梯三﹕管理時(shí)間  
時(shí)間管理學(xué)說的四個(gè)階段
判定重要事情的依據(jù)
時(shí)間管理的模型
小組討論﹕四個(gè)向度的事件及時(shí)間安排
時(shí)間管理的4D法則

第五單元：變化環(huán)境下的成功階梯四﹕雙贏思維  
人際交往的六種思維模式
團(tuán)隊(duì)合作的五種模式
追求雙贏可能性及條件
小組活動(dòng)﹕減價(jià)大戰(zhàn)

第六單元：變化環(huán)境下的成功階梯五﹕知己解彼  
溝通的挑戰(zhàn)與障礙
聽力測(cè)試﹕你會(huì)判斷幺﹖
傾聽的層次 
回應(yīng)的技巧與態(tài)度
辯論與深度訪談

第七單元：變化環(huán)境下的成功階梯六﹕團(tuán)隊(duì)成效  
分歧與沖突
面對(duì)差異的態(tài)度
優(yōu)勢(shì)理論﹕如何發(fā)展每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)
集思廣益，創(chuàng)意無限
練習(xí)﹕五種集思廣益的工具

第八單元：變化環(huán)境下的成功階梯七﹕更新與平衡  
變化是不變的原則
變化的特征
Y23理論
蝴蝶效應(yīng)
更新的四個(gè)方面
學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)