在中國這樣一個人才稀缺的國家，指導(dǎo)或訓(xùn)練（能力發(fā)展）并非可有可無的錦上添花，而是走出績效不佳和資源再配置惡性循環(huán)的唯一途徑！

--麥肯錫：《運營中國》，2007

國內(nèi)企業(yè)在人才能力提升方面普遍面臨三大難題：

    沒有明確的能力發(fā)展方向，不清楚到底需要重點培養(yǎng)哪些類型的人才，是陸軍、海軍、空軍還是特種部隊？

    缺乏人才能力發(fā)展水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)，由此導(dǎo)致不論是競聘上崗、崗位輪換還是梯隊建設(shè)，都缺乏有效的人才評價依據(jù)，"喬太守亂點鴛鴦譜"的事件屢見不鮮。

    不知道如何使人才能力得以快速提升來適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展？員工核心能力水平與企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展要求嚴(yán)重不匹配。

    地點時間：深圳·2009年4月23-25日 |

    費    用：5500元/人（學(xué)費、教材費、午餐費、文具費、其他相關(guān)材料費、結(jié)業(yè)證書費）

    培訓(xùn)對象：企業(yè)高級管理者、人力資源專業(yè)人士

【課程特色】

    實戰(zhàn)演練（管理類/研發(fā)類/營銷類/項目管理類/HR類等關(guān)鍵類設(shè)計的實戰(zhàn)演練）

    情景教學(xué)（分享華為、聯(lián)想、萬科等在員工能力提升建設(shè)上所經(jīng)歷的曲折、教訓(xùn)與經(jīng)驗中國電信、東軟飛利浦、TCL、玉柴機器、云天化、一致藥業(yè)等咨詢案例分享）

    對比輔導(dǎo)（針對學(xué)員企業(yè)能力發(fā)展體系建設(shè)現(xiàn)狀，對比相關(guān)標(biāo)桿企業(yè)，進(jìn)行比較分析，并給予操作指導(dǎo)建議）

    現(xiàn)場評估（知識考試及實戰(zhàn)技能答辯，對學(xué)員進(jìn)行二、三級培訓(xùn)效果評估）
    零風(fēng)險      任何報名學(xué)員在課程第一天結(jié)束后如不滿意，我公司將無條件全額退款
    復(fù)訓(xùn)制      任何報名學(xué)員可以3年內(nèi)免費參加復(fù)訓(xùn)  

【課程目標(biāo)】

    本課程的目標(biāo)是快速提升學(xué)員在人才培養(yǎng)與發(fā)展方面的專業(yè)技能，幫助學(xué)員企業(yè)建立人才快速成長的組織保障機制，解決制約中國企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的瓶頸--優(yōu)秀人才匱乏問題。同時聚集一群代表不同行業(yè)、富有實際管理經(jīng)驗和技能的商業(yè)精英，共同交流探討中國企業(yè)員工能力發(fā)展的有效解決方案。

【課程收益】

    1、 深刻理解員工能力提升對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意義和作用
    2、 深刻理解員工能力管理在企業(yè)HR管理體系中舉足輕重的地位
    3、 系統(tǒng)掌握員工能力發(fā)展體系設(shè)計的方法論和實際操作技巧
    4、 學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)能力發(fā)展體系成功實踐的經(jīng)驗
    5、 有機會成長為企業(yè)員工能力發(fā)展整體解決方案的專家級人才

【申請及錄用程序】

    擬參加本課程的學(xué)員須填寫報名表并將表格傳真下列生命力管理的聯(lián)系人，將由生命力和基業(yè)長青組成的招生委員會共同審閱，項目經(jīng)理將與申請人進(jìn)行溝通訪談。

【課程單元設(shè)置】

    單元1：任職資格體系設(shè)計方法
    核心內(nèi)容包括：
    1、 任職資格體系的核心理念、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計方法
    2、 能力等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計方法
    3、 能力等級行為認(rèn)證方法
    單元2：任職資格體系設(shè)計實戰(zhàn)演練
    核心內(nèi)容包括：
    1、 管理類/研發(fā)類/營銷類/項目管理類/HR類等
    2、 能力等級行為認(rèn)證實戰(zhàn)演練
    3、 任職資格體系建設(shè)常見疑難問題解答
    單元3：員工能力加速發(fā)展計劃
    核心內(nèi)容包括：
    1、 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與培訓(xùn)課程體系設(shè)計
    2、 員工加速培養(yǎng)計劃與核心人才梯隊建設(shè)
    3、 基于能力發(fā)展的薪酬體系設(shè)計

【考試、答辯及結(jié)業(yè)典禮】

    內(nèi)容包括：
    1、 現(xiàn)場考試：知識掌握測評（培訓(xùn)效果二級評估）
    2、 專家團(tuán)評審：實戰(zhàn)技能答辯（培訓(xùn)效果三級評估）

【結(jié)業(yè)證書】

    完成整個課程學(xué)習(xí)并通過考試及答辯的學(xué)員將被授予生命力管理和基業(yè)長青管理共同認(rèn)可并聯(lián)合簽發(fā)的《員工能力發(fā)展體系設(shè)計高級研修班》結(jié)業(yè)證書。

【師資團(tuán)隊】